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Tema: TICs y educación

Este es el análisis de objetos de aprendizaje (OA) disponibles en 14 colecciones didácticas de Física recomendadas en la última edición del Programa Nacional de Libros Didácticos (PNLD 2015). Los OA fueran encontrados, contados y clasificados en sitios web, animaciones, gráficos, juegos, simuladores, video y medios impresos. Así fue posible encontrar entre las colecciones ciertos […]

Los bajos resultados en ciencias en los últimos informes PISA apuntan a la metodología que se sigue para impartir estas asignaturas como principal responsable. De ella se derivan la baja motivación que presentan los estudiantes cuando se enfrentan a asignaturas de ciencias, además del escaso aprendizaje significativo que adquieren. Con objeto de solventar estos problemas, […]

En el presente trabajo se analiza la situación actual de los MOOCs: ¿qué son?, tipos, principios de diseño, etc. Se estudia la necesidad de llevar a cabo una formación permanente del profesorado, que permita su desarrollo profesional y la adquisición de competencias, haciendo énfasis en la competencia digital, aspectos esenciales, en un mundo que cambia […]

Los servicios que la Web 2.0 nos ofrece se han convertido en un pilar fundamental de la enseñanza en los últimos años, de tal manera que es habitual encontrar unidades didácticas en la que se incluyen wikis, blogs, vídeos y por supuesto perfiles en redes sociales. Las Redes Sociales tienen cada vez más influencia en […]

En el presente trabajo, se hará un repaso de los procesos de enseñanza-aprendizaje antes de la irrupción de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo y cómo estas han cambiado la forma de impartir docencia. A continuación se hace una relación de algunas herramientas informáticas correspondientes a la web 2.0 y sus aplicaciones educativas. Finalmente, […]