Tarea telemática para una situación de confinamiento, con atención a las desigualdades sociales y a la necesidad de una transformación en la educación Inglés: Virtual task for a situation of confinement, focused on social inequalities and on the need for a transformation in education Vol. AIRES - Volumen 10 - 2022. Núm. Septiembre 2022 - 10 (1). Autor/es María Luisa Jiménez Olivares, Sara Muñoz Torres, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar Durante 2020, la pandemia nos forzó a cambiar nuestro estilo de vida, incluyendo la transformación en la educación desde un modelo presencial a uno virtual. Aunque la educación virtual puede plantear una serie de problemas, durante el confinamiento entendimos la necesidad de estar preparados para mitigar los efectos de situaciones similares que pudieren presentarse. El […]