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Tema: Temáticas transversales

La unidad didáctica ‘La vida en el más allá: El Hades en la religión griega’, correspondiente al curso de primero de bachillerato pretende, a través de la relación directa de las enseñanzas lingüísticas con los contenidos históricos y culturales, posibilitar al alumno la información necesaria y los medios para despertar la conciencia de la herencia […]

Los bajos resultados en ciencias en los últimos informes PISA apuntan a la metodología que se sigue para impartir estas asignaturas como principal responsable. De ella se derivan la baja motivación que presentan los estudiantes cuando se enfrentan a asignaturas de ciencias, además del escaso aprendizaje significativo que adquieren. Con objeto de solventar estos problemas, […]

Este artículo trata de exponer un nuevo modo de abordar los contenidos de la asignatura Historia de la Filosofía enfatizando la transversalidad de la misma. Para ello, se han tratado cuatro problemáticas filosóficas relevantes a través de obras de la literatura y las artes visuales, cuya autoría pertenece a mujeres contemporáneas. Se busca, de este […]

Abordar el reto que supone la sociedad intercultural desde y con las herramientas que nos ofrece la filosofía, es el objetivo prioritario del presente artículo. Se trata de acercar a los estudiantes a aquellas problemáticas que forman parte de su entorno cotidiano, ofreciéndoles una guía de pensamiento y reflexión así como de crítica. Para ello, […]