Los museos de ciencia como herramienta para el aprendizaje de anatomía humana Inglés: Science museums as a tool for learning human anatomy Vol. AIRES - Volumen 10 - 2022. Núm. Septiembre 2022 - 10 (1). Autor/es Andrés Jesús Fernández Fernández, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar La anatomía humana es una disciplina científica imprescindible en el estudio del funcionamiento y las enfermedades del ser humano. Su aprendizaje forma parte de todos los programas de estudios en la rama sanitaria, incluido el Ciclo Formativo de Grado Medio en Emergencias Sanitarias. Una herramienta para favorecer este aprendizaje es el uso de los museos […]
Enseñar es aprender dos veces. Recursos didácticos y preparación de materiales para la enseñanza de Geografía e Historia. Nuevos soportes audiovisuales. Inglés: Teaching is learning twice. Educational resources and preparation of materials for teaching Geography and History. New audiovisual supports. Vol. AIRES - Volumen 10 - 2022. Núm. Septiembre 2022 - 10 (1). Autor/es Nuria Martínez Illana, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar El presente artículo muestra una investigación educativa que tiene como objetivo de mostrar que recursos didácticos innovadores como el cómic, el cine y los videojuegos favorecen el proceso de enseñanza y aprendizaje. Para ello, se diseñaron encuestas para el alumnado y el profesorado, cuya participación ha permitido investigar dichos recursos y desarrollar una propuesta didáctica […]
Análisis de la idoneidad didáctica de las prácticas docente respecto a la resolución de problemas de matemática en profesores de secundaria de establecimientos PACE Inglés: Analysis of the didactic suitability of the teaching practices with respect to solving math problems in secondary teachers of PACE establishments Vol. AIRES – Volumen 9 – 2019. Núm. Abril 2019 – 9(1). Autor/es Héctor Gonzalo Bastías Montaner, Daniela Paulina García Pergola, Carlos Adolfo Caro Navarrete, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar En este estudio se presentan resultados sobre el análisis de la idoneidad didáctica de la prácticas docentes de profesores de matemática respecto a la resolución de problema. Se utilizó para el análisis los criterios de componentes e indicadores de idoneidad didáctica del marco teórico del Enfoque Ontosemiótico. La investigación fue de tipo descriptivo aplicándose una […]
Tª Atómica de Dalton y Métodos de Análisis de Sustancias, ambientada con música moderna. Inglés: Dalton´s Atomic Theoric and Methods of Substance Analysis, a musical setting. Vol. AIRES - Volumen 8 - 2018. Núm. Noviembre 2018 – 8(2). Autor/es NOEMI ARIZA RODRÍGUEZ, María Dolores Fernández Ramos, Emilio Crisol Moya, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar La Física y Química es una de las asignaturas con más tasa de fracaso escolar en España. El problema, entre otros, puede ser la forma que el profesorado involucra al alumnado, que hace a los jóvenes percibirla como una ciencia descontextual con pocas aplicaciones en su entorno y vida cotidiana. Esto, provoca una falta de […]
La asignatura de inglés técnico en el Grado Superior de Enseñanzas Artísticas en la especialidad de Diseño Gráfico. Unidad Didáctica: GEEK! (General Entertainment Elements of Knowledge). Inglés: Technical English in the High Artistic Degree of Design in the speciality of Graphic Design. Unit of work: GEEK! (General Entertainment Elements of Knowledge) Vol. AIRES – Volumen 9 – 2019. Núm. Noviembre 2019 – 9(1). Autor/es María Fornieles, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar En el siguiente documento se presenta una Unidad Didáctica en el marco de las Enseñanzas Artísticas Superiores, con la particularidad de combinar la enseñanza del inglés con el desarrollo de las artes visuales, concretamente del Diseño Gráfico. La Unidad Didáctica presentada utiliza como leitmotiv la cultura popular y el diseño gráfico, con la intención de […]
La enseñanza de la Química en Bachillerato: directrices y actuaciones prácticas. Un destello de luz en el camino competencial. Inglés: Chemistry teaching in high school: guidelines and practical actions. A flash of light in the competences road Vol. AIRES - Volumen 6 - 2016. Núm. Noviembre 2016 - 6(2). Autor/es Julio Ballesta Claver, Juana María Cobacho Arjona, María Dolores Fernández Ramos, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar Los bajos resultados en ciencias en los últimos informes PISA apuntan a la metodología que se sigue para impartir estas asignaturas como principal responsable. De ella se derivan la baja motivación que presentan los estudiantes cuando se enfrentan a asignaturas de ciencias, además del escaso aprendizaje significativo que adquieren. Con objeto de solventar estos problemas, […]
La presencia de la historia de la química en los manuales de 4º ESO Inglés: The presence of the Quemistry history in the textbooks of four degree secundary school Vol. AIRES - Volumen 6 - 2016. Núm. Noviembre 2016 - 6(2). Autor/es Carmen Tejada Casado, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar La enseñanza renovada de las ciencias contempla con especial interés temáticas que tradicionalmente han sido consideradas como pertenecientes al entorno de la ciencia. Entre ellas la Historia de la Ciencia ha adquirido un lugar preferente. En este trabajo se han analizado las exposiciones que hacen los libros de texto actuales de Física y Química de […]
Escuela, neoliberalismo y subjetividad Inglés: School, neoliberalism and subjectivity Vol. AIRES - Volumen 6 - 2016. Núm. Abril 2016 - 6(1). Autor/es Jacobo López Castro, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar La naturaleza permanente e inmutable de las cosas en las sociedades tradicionales se vuelve fluida en la sociedad posmoderna, en cuyo marco resultan funcionales el relativismo de los valores, el carácter mutable e incierto de las cosas, la profunda inseguridad en la vida de las personas y, correlativamente, las subjetividades híbridas, fluidas, transitorias, que están […]