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El presente Trabajo de Fin de Máster pretende elaborar un análisis comparativo entre el sistema educativo de secundaria español y el inglés. El objetivo general de este trabajo es entender cómo funciona la educación en dos países diferentes, así como estudiar cuáles son sus principales diferencias y similitudes. Se analiza la experiencia como profesora en prácticas en dos institutos distintos, uno de España y el otro de Inglaterra. Las conclusiones extraídas muestran que cada sistema de educación secundaria tiene sus propias ventajas e inconvenientes. Por lo tanto, resulta fundamental aprender los unos de los otros e intentar mejorar todos estos aspectos en los que existen carencias, comenzando por la inconsistencia de los gobiernos.
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