Una unidad didáctica para enseñar competencias: «La ecovivienda: una solución a la crisis económica y ambiental» Inglés: Teaching unit for teaching competences: "The eco-house: a solution to the economic and environmental crisis" Vol. ESRIIE - Volumen 3 - 2013. Núm. Abril 2013 - 3(1). Autor/es Alicia Benarroch Benarroch, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar El presente artículo desarrolla parte del Trabajo Fin de Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (TFM) titulado del mismo modo, y defendido en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla, perteneciente a la Universidad de Granada, en junio de 2013. El TFM consistió en el diseño […]
Implicaciones del uso de redes sociales en educación secundaria Inglés: Implications of the use of social networks in secondary education Vol. ESRIIE - Volumen 3 - 2013. Núm. Abril 2013 - 3(1). Autor/es Cristina Prieto-Fernández, Francisco Liébana-Cabanillas, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar Los servicios que la Web 2.0 nos ofrece se han convertido en un pilar fundamental de la enseñanza en los últimos años, de tal manera que es habitual encontrar unidades didácticas en la que se incluyen wikis, blogs, vídeos y por supuesto perfiles en redes sociales. Las Redes Sociales tienen cada vez más influencia en […]
Polen y Alergias en Secundaria y Bachillerato. Tratamiento Curricular y Propuestas de integración Vol. ESRIIE - Volumen 3 - 2013. Núm. Abril 2013 - 3(1). Autor/es Cristina Orihuela Gómez, José Gutiérrez Pérez, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar Cada vez hay más evidencias de que la polución ambiental ejerce un papel importante en el incremento de las alergias. El cambio climático y la contaminación ambiental, con el aumento global de la temperatura, influyen en el desarrollo de la polinosis. Existen estudios científicos donde se demuestra que el polen en zonas de mayor concentración […]
Diversidad de la materia: Una propuesta de intervención en el aula basada en la construcción del aprendizaje y en el desarrollo de competencias en alumnos de 3o de la E.S.O. Inglés: Diversity of matter: A proposal for intervention in the classroom based on the construction of learning and competences development in students of 3 º ESO Vol. ESRIIE - Volumen 3 - 2013. Núm. Abril 2013 - 3(1). Autor/es A. Cervantes Madrid, C. García Ortega, R. M. Guillén Ruiz, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar Se ha realizado un diseño de enseñanza basado en la perspectiva constructivista del aprendizaje y en el fomento y desarrollo de las competencias básicas contempladas en el currículo de 3o de E.S.O, en relación con los contenidos que aparecen sobre clasificación de la materia. Nuestra propuesta se ha materializado en el diseño y aplicación de […]
Nietzsche a través del cine Vol. ESRIIE - Volumen 3 - 2013. Núm. Abril 2013 - 3(1). Autor/es Emmanuel Chamorro Sánchez, ABSTRACT PDF Citation Formato de salida Texto Plano BibTeX CSV RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) Descargar Que los métodos didácticos con los que hemos sido educados necesitan hoy ser revisados, es un hecho. Que el empleo de medios audiovisuales y tecnológicos en el aula requiere, además de una puesta en marcha inmediata y general, una reflexión crítica, también. En las siguientes líneas planteamos una Innovación Docente que, desde ese análisis de […]